Nové číslo čtvrtletníku Školní zahrada

Současnost rychle rozmnožuje na důkazech založené poznatky o terapeutických účincích pobytu v přírodě i práce v zahradě: o měřitelném snížení stresu, o posílení imunitního systému, o zlepšení nálady... V novém čísle čtvrtletníku Školní zahrada z medailonku lékaře Vladimíra Kmocha vyrozumíte, že i přímá zahradní terapie – praktická i vědecká disciplína – nabývá na významu. Není divu. Je levná, komplexní, v bezpečném prostředí zahrady, která je zároveň vysoce podnětným prostředím přírodním. Odehrávají se tu viditelně a na dosah všechny ty neustálé změny, jež znamenají život: koloběhy od klíčků až po usychání a návrat do země, soužití rostlin a živočichů, proměny ročních období… Práce na zahradě nemusí být jen výkon. Může to být i péče o vlastní duševní pohodu. Přírodní zahrady tomu přejí – nějaká ta rozježenost a jistá míra neuspořádanosti k nim z podstaty patří.